Как се разпознават „маскирани“ химични вещества? Как изчезва цветът на един разтвор и защо епруветките понякога „въздишат“? На тези и още много въпроси отговориха учениците от VII клас по време на своя открит урок по химия и опазване на околната среда. Под ръководството на своя учител, седмокласниците замениха стандартните учебници с „Детективски досиета“ и се впуснаха в мисията „Химичен детектив: Разплитане на кодовете на веществата“.

Урокът беше изграден изцяло върху практическа работа. Разделени на екипи, учениците изпълниха поредица от експериментални задачи: идентифициране на „заподозрени“, газови следи, операция „Неутрализация“. Чрез използването на  фенолфталейн и универсален индикатор доказаха характера на киселинните и основните разтвори. С интерес бе проследено взаимодействието на солна киселина с цинк. В най-прецизната част от урока, учениците неутрализираха натриева основа със солна киселина, наблюдавайки магическото изчезване на малиновия цвят и отделянето на топлина. Основната цел на урока бе не само затвърждаване на знанията за химичните свойства на киселините и основите, но и развитие на практическите умения за работа с лабораторен инвентар. Учениците успяха да: свържат теоретичните знания с реални химични процеси; развият аналитично мислене, анализирайки промените в цветовете и състоянието на веществата; работят успешно в екип, спазвайки всички правила за безопасност.

Гостите на урока – директор и учители – останаха очаровани от високата активност и ентусиазма на седмокласниците. Часът завърши с доказателството, че химията не е само сложни формули, а вълнуваща наука, която ни помага да разбираме света около нас.

Поздравления за малките детективи и техният вдъхновяващ учител Зорница Стоянова!